(SHL) – Nhằm chuẩn hóa chương trình đào tạo các ngành thuộc lĩnh vực Nhân văn ở các trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ, ngày 31/10/2025, Vụ Giáo dục Đại học - Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Trường Đại học Quy Nhơn tổ chức Tọa đàm lấy ý kiến góp ý đối với các dự thảo Chuẩn chương trình đào tạo. Chương trình được tổ chức theo hình thức kết hợp trực tiếp và trực tuyến, thu hút sự tham gia của đông đảo đại biểu từ các cơ sở giáo dục đại học trên toàn quốc.

PGS.TS. Đoàn Đức Tùng - Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Quy Nhơn nhấn mạnh QNU luôn sẵn sàng đồng hành cùng Bộ GD&ĐT và các cơ sở giáo dục đại học trong công tác chuẩn hóa chương trình đào tạo

Phát biểu khai mạc tọa đàm, PGS.TS. Nguyễn Anh Dũng - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Phó Chủ tịch Hội đồng tư vấn Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực Nhân văn, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng chuẩn chương trình đào tạo ở ba trình độ: đại học, thạc sĩ và tiến sĩ. Ông cho biết các dự thảo và phiếu khảo sát đã được gửi đến đại biểu để nghiên cứu, góp ý. Việc xây dựng chuẩn cho ba trình độ tuy là nhiệm vụ lớn, song có tính liên thông cao, tạo thuận lợi trong triển khai. PGS.TS. Nguyễn Anh Dũng đề nghị các đại biểu tập trung đóng góp ý kiến điều chỉnh, hoàn thiện nội dung và đề xuất lộ trình áp dụng, hướng tới triển khai từ năm học 2026 - 2027.

PGS.TS Nguyễn Anh Dũng - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Phó Chủ tịch Hội đồng tư vấn Chuẩn chương trình đào tạo các trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ lĩnh vực Nhân văn; PGS. TS Đặng Hồng Sơn - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học KHXH&NV, Đại học Quốc gia Hà Nội, thành viên Ban chuyên môn trực thuộc Hội đồng tư vấn lĩnh vực Nhân Văn chủ trì phiên thảo luận tại tọa đàm

PGS.TS. Nguyễn Anh Dũng cũng thông tin thêm về tiến trình xây dựng các dự thảo luật như Luật Giáo dục, Luật Giáo dục Đại học, Luật Giáo dục nghề nghiệp… dự kiến sẽ được thông qua vào tháng 12/2025 và có hiệu lực từ ngày 01/01/2026. Do đó, các nội dung thảo luận tại tọa đàm cần được cập nhật phù hợp với quy định mới trong các văn bản luật này. Phó Vụ trưởng đồng thời lưu ý rằng việc mở rộng đầu vào sau đại học theo xu hướng quốc tế là cần thiết, nhưng vẫn phải đảm bảo chất lượng đào tạo. Ông bày tỏ mong muốn nhận được nhiều ý kiến đóng góp trực tiếp từ các đại biểu để hoàn thiện bộ chuẩn trước khi ban hành và áp dụng.

Phát biểu chào mừng tọa đàm, PGS.TS. Đoàn Đức Tùng - Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Quy Nhơn bày tỏ niềm vinh dự khi được Bộ Giáo dục và Đào tạo tin tưởng lựa chọn Trường Đại học Quy Nhơn làm đơn vị phối hợp tổ chức sự kiện. Hiệu trưởng gửi lời cảm ơn tới Bộ GD&ĐT và Vụ Giáo dục Đại học, đồng thời giới thiệu khái quát về quy mô đào tạo, đội ngũ viên chức và định hướng phát triển của Nhà trường.

Hiệu trưởng khẳng định phương châm hoạt động của Trường là hướng đến chất lượng, hội nhập và phát triển bền vững, đồng thời nhấn mạnh rằng Trường Đại học Quy Nhơn luôn sẵn sàng đồng hành cùng Bộ GD&ĐT và các cơ sở giáo dục đại học trong công tác chuẩn hóa chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng giảng dạy, thúc đẩy hợp tác học thuật và hội nhập quốc tế.

Trước bối cảnh đổi mới giáo dục đại học, PGS.TS. Đoàn Đức Tùng cho rằng việc hoàn thiện chuẩn chương trình đào tạo ở các lĩnh vực, đặc biệt là lĩnh vực Nhân văn, là bước đi chiến lược, góp phần đảm bảo sự thống nhất, chuẩn hóa, đồng thời giữ gìn bản sắc học thuật của từng ngành. Đây là nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong lĩnh vực Nhân văn trên phạm vi toàn quốc. Hiệu trưởng kỳ vọng rằng các ý kiến đóng góp tại tọa đàm sẽ giúp hoàn thiện hơn nữa dự thảo Chuẩn chương trình đào tạo, góp phần xây dựng nền giáo dục đại học Việt Nam tiên tiến, nhân văn và hội nhập, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững của đất nước.

TS. Đinh Tiến Hiếu - Trường Đại học KHXH&NV, Đại học Quốc gia Hà Nội - Phó Trưởng ban chuyên môn trực thuộc Hội đồng tư vấn trình bày các Dự thảo

Tại tọa đàm, TS. Đinh Tiến Hiếu - Trường Đại học KHXH&NV, Đại học Quốc gia Hà Nội - Phó Trưởng ban chuyên môn trực thuộc Hội đồng tư vấn, đã trình bày các Dự thảo Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ trong lĩnh vực Nhân văn. Báo cáo tập trung vào các nội dung cốt lõi gồm: mục tiêu đào tạo, chuẩn đầu ra, cấu trúc chương trình và định hướng phát triển năng lực người học.

Tọa đàm nhận được nhiều thảo luận, đóng góp nhiều ý kiến chuyên môn từ các đại biểu tham dự

Tiếp sau phần trình bày, các đại biểu đã tích cực thảo luận, đóng góp nhiều ý kiến chuyên môn nhằm hoàn thiện các Dự thảo. Những trao đổi này không chỉ phản ánh thực tiễn đào tạo tại các cơ sở giáo dục mà còn giúp đối sánh với nội dung Dự thảo để đề xuất các điều chỉnh phù hợp. Đồng thời, các đại biểu chia sẻ kinh nghiệm xây dựng và triển khai chương trình đào tạo tại đơn vị mình, qua đó làm rõ điểm mạnh, hạn chế và khả năng áp dụng của các chuẩn mới.

Tọa đàm không chỉ góp phần hoàn thiện hệ thống chuẩn chương trình đào tạo, mà còn là diễn đàn kết nối trí tuệ, thúc đẩy hợp tác học thuật, hướng tới xây dựng nền giáo dục đại học Việt Nam hiện đại, nhân văn và hội nhập. Các ý kiến đóng góp tập trung vào việc làm rõ tính liên thông giữa các trình độ đào tạo, đồng thời đề xuất các điều chỉnh phù hợp với yêu cầu phát triển nhanh và bền vững của xã hội.

Minh Hiền

Phòng Đào tạo