Chương trình giáo dục Đại học theo học chế tín chỉ Ngành Tài chính-Ngân hàng

A. GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT

- Đào tạo cử nhân Tài chính – Ngân hàng có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khoẻ tốt; nắm vững những kiến thức cơ bản về kinh tế – xã hội, quản trị kinh doanh và tài chính – ngân hàng; có năng lực nghiên cứu, hoạch định chính sách và giải quyết các vấn đề chuyên môn trong lĩnh vực Tài chính – Ngân hàng;

- Cử nhân trình độ đại học ngành Tài chính Ngân hàng có phẩm chất đạo đức tốt; nắm vững lý luận chính trị như: đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lê nin; yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội.

- Về trình độ ngoại ngữ: khi tốt nghiệp, cử nhân ngành Tài chính - Ngân hàng bắt buộc phải đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu tương đương từ 450 - 500 điểm theo chuẩn TOEIC.

6. Thời gian đào tạo: Đào tạo 4 năm, chia thành 8 học kỳ.

7. Khối lượng kiến thức toàn khoá: Tổng cộng 132 tín chỉ, chưa tính khối kiến thức Giáo dục Thể chất (5 tín chỉ, chia thành 5 học phần) và Giáo dục Quốc phòng (165 tiết tương đương 7 tín chỉ).

8. Đối tượng tuyển sinh: Theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (học sinh tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc tương đương).

9. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp: Theo Quy chế đào tạo đại học, đại học hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

10. Thang điểm: Điểm được cho theo thang điểm 10. Cách tính điểm đánh giá bộ phận, điểm học phần: Thực hiện theo Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

11. Chuyên ngành đào tạo: Hiện nay, bộ môn Tài chính Ngân hàng – Khoa TCNH&QTKD - Trường Đại học Quy Nhơn đào tạo ngành Tài chính ngân hàng với 05 chuyên ngành:

- Tài chính doanh nghiệp;

- Ngân hàng và kinh doanh tiền tệ;

- Đầu tư tài chính;

- Quản lý Tài chính - Kế toán;

- Tài chính công.

B. KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  (Xem chi tiết. . . )